Du 24 au 26 avril 2024 aura lieu à Montréal le grand colloque de clôture du partenariat Littérature québécoise mobile. À cette occasion, chercheur.ses et partenaires se réuniront pour partager les projets et les recherches qu’ils et elles ont réalisés au cours des cinq dernières années.
Littérature, créativité et littératie en culture numérique
Mercredi 24 avril 2024 – 9 h 30
Salle des Boiseries, UQAM
et sur zoom
Flux
Jeudi 25 avril 2024 – 9 h 00
Salle des Boiseries, UQAM
et sur zoom
Quand l’album jeunesse essaime
Perspectives et enjeux de la production d’oeuvres numériques interactives littéraires jeunesse au Québec
Vendredi 26 avril 2024 – 9 h 00
Salle des Boiseries, UQAM
et sur zoom
Avec Anaïs Guilet,
Servanne Monjour
et Erika Fülöp
Avec Mélodie Simard-Houde, Bertrand Gervais, Ophélie Boucher, Sophie Marcotte et Ugo Ellefsen
Avec Michael Sinatra, Nicolas Sauret et Emmanuel Château-Dutier
Prototype d’album augmenté pour les publics scolaires
Avec Simon de Jocas, Nicolas Trost, Gwénaël Graindorge, Nathalie Lacelle et Virginie Martel
Avec Eleonora Acerra, Nathalie Lacelle, Amélie Vallières, Ian Harper, Justin Taschereau et Pierre Gabriel Dumoulin
Des promenades poétiques et immersives dans la ville pour enseigner la littérature québécoise
Avec Sophie Mankowski, Sylvain Brehm, Mariève Desjardins et Sarah Hammoun
Avec Marcello Vitali-Rosati, Antoine Fauchié, Giulia Ferretti, Eugénie Matthey-Jonais, Yves Mozart Remeus, Margot Mellet et Emmanuelle Lescouet
Discussion prospective sur l’avenir des pratiques littéraires en contexte numérique
Animation par Bertrand Gervais et Sophie Marcotte
Avec la participation de Dene Grigar, Isabelle Gribomont et René Audet
Animation : Bertrand Gervais
Avec la participation d’Alexandra Saemmer, Nolwenn Tréhondart, Emmanuelle Lescouet et Rémy Fortier
Animation : Erika Fülöp
Partenariat financé par le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada pour la période 2019-2024, LQM repose sur un besoin des communautés littéraires : celui de s’approprier le numérique et de s’inscrire dans un monde d’écrans et des réseaux, tout en étant attaché au livre et à sa culture. Il y a là un vaste domaine de recherche qui implique à la fois poétique, sémiotique de la lecture, théorie de l’interprétation, sociocritique, théorie de l’imaginaire et histoire du livre.
Cet axe repose sur la nécessité de réunir le plus d’informations possible sur les outils numériques et de se servir de ces outils pour témoigner d’une pratique en pleine transition.
Cet axe s’impose comme élément central du projet: compte tenu de l’ampleur de la transition et de la complexité des plateformes numériques, il importe de soutenir une communauté qui a fait du livre son principe identitaire.
Cet axe découle du principe que les chercheurs universitaires et les partenaires prennent déjà une part active dans cette communauté et doivent assumer un rôle de premier plan dans l’utilisation des nouveaux outils.